Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

I категория. Расп.№ 7 - р от 11.01.2021г.

Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии)

КПК:

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова" Программа повышения квалификации по теме: "Развитие навыков педагога по оказанию первой помощи обучающимся" 06.03.2023г.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова"  72 часа,  "Взаимодействие дошкольной образовательной организации с родителями воспитанников в условиях реализации ФГОС ДО" модуль "Развитие функциональной грамотности в системе дошкольного образования", 6 часов с 13.02.2023г. по 04.03.2023г.

Российская Федерация Федерация развития образования. Образовательная платформа "Университет квалификации РФ"  ООО Агенство по современному образованию и науке" программа дополнительного профессионального образования (повышение квалификации) "ФОП ДО: детальное изучение содержания, методик, практик" в объёме 144 часа  Дата выдачи: 11.09.2023г. 

Министерство образования Пензенской области, Общество с ограниченной ответсвенностью "Импульс"с 10.02.2025г по 27.02.2025г. по программе дополнительного профессионального образования (повышение квалификации) "Организация образовательной деятельности детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС", в объёме 108 часов. 

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Педагогический стаж — 21 год

Стаж по специальности — 21 год

О себе

Мне очень близко восточное изречение: «Труд воспитателя можно сравнить с трудом садовника, выращивающего различные растения. Одно растение любит свет солнца, другое – прохладную тень; одно любит берег ручья, другое – высохшую горную вершину; одно произрастает на песчаной почве, другое – на жирной, глинистой. Каждому нужен особый, только для него подходящий уход, иначе оно не достигнет совершенства в своем развитии». Так и в моей работе каждому ребенку необходима любовь, понимание его индивидуальности и индивидуальный подход.